10月31日至11月2日，“人工智能时代的企业创新”学术研讨会暨中国企业管理研究会国际比较管理专业委员会第15次年会在山东工商学院举行。为了更加优质高效的促进2025年度基层党建项目《党建工作与人才培养工作深度融合，着力构建研究生“一二三课堂”三位一体协同育人机制》的开展，中国海洋大学经济学院经济学系教工党支部与2024级经济学系硕士研究生党支部以此为契机，联合开展了师生支部共建活动，成功探索了以党建引领打通研究生培养“第一课堂”（课程教学）、“第二课堂”（学术交流）与“第三课堂”（社会实践）的协同育人新机制。
本次活动由经济学系教工党支部书记纪玉俊老师带队，硕士研究生党支部书记于童飞及入党申请人王子萌共同参与。在会议中，调研组全程沉浸于学术交流活动，不仅认真聆听了来自国内顶尖专家学者关于数字化创新、数据要素赋能等前沿议题的主旨报告，更深度参与了各分论坛的研讨交流。其中，学生党支部书记于童飞在“数智创新、产业转型与可持续发展战略”分论坛上作了专题汇报，成为本次活动中“学以致用”的生动体现。
“这次经历让我对课堂上学到的理论知识有了全新的理解，”入党申请人王子萌在会后分享道，“课堂上学习的理论知识，在专家的案例中变得鲜活起来，进一步理解了理论如何在现实中应用与创新。”此次活动有效实现了第一课堂知识在第二课堂学术前沿中的巩固与升华，并通过党支部的组织引导，激发了研究生将学术收获转化为社会责任与行动自觉的内在动力。
纪玉俊在会前会中会后的指导，帮助学生从“听热闹”转向“看门道”，强化了学术活动的育人导向。“一二三课堂”三位一体的支部共建形式为师生创造了平等的学术交流场域，促进了知识从教师向学生的有效“流动”，也激发了学生的主动性和创造性。
本次活动是中国海洋大学经济学院经济学系教工党支部对“党建引领下研究生‘一二三课堂’三位一体协同育人”模式的一次成功实践。它不仅为相关研究提供了宝贵的典型案例，更证明了以高水平学术活动为平台、以师生支部共建为载体的育人模式，能够有效整合资源，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，为新时代研究生培养工作提供了有益借鉴。未来，中国海洋大学经济学院经济学系教工党支部将与经济学系硕士研究生党支部将继续深化这一模式，推动党建与业务深度融合，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
撰稿人：于童飞
